17 grudnia br. klasa 5a spędziła środę przed świętami w wiosce Kalevala poznając obyczaje panujące w Finlandii, muzykę Apokalyptyki oraz wspaniałe psy Husky. Wycieczka była współfinansowana ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego pn. "Poznaj Dolny Sląsk".
Aktualności
Przed świętami w wiosce Kalevala
9
Wielkie serca klasy VI a – świąteczna pomoc dla wychowanków z Karpacza
Z ogromną dumą informujemy o wyjątkowej inicjatywie, jaką podjęli uczniowie klasy VI a. W tym szczególnym, przedświątecznym czasie nasi szóstoklasiści postanowili zostać św. Mikołajami i zaangażowali się w akcję charytatywną na rzecz Rodzinnego Domu Dziecka w Karpaczu.
Dzięki ogromnemu zaangażowaniu, empatii i hojności uczniów oraz ich rodziców, udało się zebrać imponującą kwotę 680 zł. Całość zebranych środków została przeznaczona na zakup wymarzonych prezentów świątecznych dla wychowanków placówki.
Ta oddolna inicjatywa klasy VI a jest pięknym dowodem na to, że nasi uczniowie potrafią dostrzec potrzeby innych i chętnie dzielą się dobrem. Wsparcie, jakie przekazali rówieśnikom z pobliskiego Karpacza, z pewnością wywoła wiele uśmiechów pod choinką i sprawi, że te święta będą dla nich jeszcze radośniejsze.
Serdecznie gratulujemy klasie VI a tak wspaniałej postawy. Jesteście wzorem do naśladowania i dowodem na to, że wspólnie możemy zdziałać bardzo wiele!
Monika Graczyk
Klasy I–VI w kinie Helios na filmie „Zwierzogród 2”
W piątek, 12 grudnia 2025 r., uczniowie klas I–VI wzięli udział w w ramach realizacji projektu „Wyjście z klasą”. Tym razem nasi podopieczni wybrali się do kina Helios, aby wspólnie obejrzeć jedną z najbardziej wyczekiwanych premier tego roku – film „Zwierzogród 2”. To wyjątkowe wydarzenie zręcznie połączyło rozrywkę z edukacją. Przed seansem odbyła się krótka pogadanka na temat tolerancji i przyjaźni.
Wycieczka była doskonałą okazją do integracji uczniów z różnych roczników oraz miłego spędzenia czasu poza murami szkoły. W drugiej części hitowej produkcji Disneya, znani nam doskonale Judy Hops i Nick Bajer musieli połączyć siły, by wytropić tajemniczego przybysza, który siał chaos w metropolii. Akcja filmu przeniosła nas w zupełnie nowe rejony Zwierzogrodu, pokazując zróżnicowane środowiska i ich mieszkańców.
Film to nie tylko wartka akcja, ale przede wszystkim opowieść o:- Przełamywaniu stereotypów: Bohaterowie udowadniają, że nasze pochodzenie czy gatunek nie definiują naszych możliwości.
- Wartości współpracy: Tylko dzięki zaufaniu i połączeniu różnych talentów udało się rozwiązać zagadkę.
- Empatii: Zrozumienie motywacji innych osób (nawet tych, które początkowo wydają się nieprzyjazne) jest kluczem do zgody.
Dzięki połączeniu nauki z atrakcyjną formą przekazu, wizyta w kinie stała się dla uczniów inspirującym doświadczeniem, które na długo pozostanie w ich pamięci.
Wychowawcy klas I-VI
Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek
W świątecznej atmosferze odbył się Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek, w którym udział wzięli uczniowie klas I–VII naszej szkoły.
Wydarzenie miało miejsce w sali widowiskowej Miejskiego Ośrodka Kultury i zgromadziło licznie przybyłych uczniów, rodziców oraz nauczycieli.Młodzi artyści zaprezentowali piękne i wzruszające wykonania kolęd oraz pastorałek. Uczniowie zachwycili publiczność swoimi umiejętnościami wokalnymi, a jeden z uczestników uatrakcyjnił występ grą na instrumencie muzycznym.
Konkursowi towarzyszył świąteczny kiermasz, na którym można było nabyć ręcznie wykonane stroiki oraz domowe przetwory przygotowane przez społeczność szkolną.
Dochód z kiermaszu został przeznaczony na działalność Rady Rodziców.
To wyjątkowe wydarzenie nie tylko pozwoliło zaprezentować talenty uczniów, lecz także stało się piękną okazją do wspólnego przeżywania magii Świąt Bożego Narodzenia oraz integracji całej społeczności szkolnej.
Marietta Grunin
Maraton Pisania Listów
W tym roku nasza szkoła przystąpiła do największej na świecie akcji na rzecz praw człowieka. Co roku w okolicach Międzynarodowego Dnia Praw Człowieka miliony ludzi na całym świecie jednoczą siły, żeby upomnieć się o konkretne osoby, których prawa są łamane i odmienić ich los. Pisaliśmy listy do decydentów, którzy mają realny wpływ na los naszych bohaterów i bohaterek. Pisząc listy pomagamy tym, którzy są niesłusznie więzieni, nękani i których prawa człowieka są łamane. Dzięki zaangażowaniu milionów ludzi takich jak MY, więźniowie sumienia są zwalniani, niesłusznie skazani doczekują się sprawiedliwości, złe prawo jest zmieniane.
Maraton uczy wrażliwości, a także brania spraw w swoje ręce. To okazja do rozmowy na temat praw człowieka, a także problemów i wyzwań, z którymi ludzkość mierzy się globalnie: migracji, niszczenia środowiska, nierówności i innych.
Anna Marglarczyk
"II wojna światowa - konkurs historyczny"
9 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbył się konkurs historyczny z okazji 80. rocznicy zakończenia II wojny światowej. Uczestniczyło w nim 18 uczniów z klas 5-8 i mierzyło się z krzyżowym ogniem pytań o jeden z największych konfliktów w dziejach ludzkości.
Laureatami zostali:
I miejsce - Wojciech Cesarz (kl. 8A)
II miejsce - Kornel Bzymek (kl. 7A)
III miejsce - Anna Brzuchnalska (kl. 5A) i Bartosz Koprowski (kl. 8A)
Wyróżnienia:
Lena Janus i Patryk Pędziwiatr (kl. 7A)
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy. Wyniki konkursu znajdują się na tablicy informacyjnej na parterze, a rozdanie nagród nastąpi podczas świątecznego apelu w piątek 19 grudnia 2025 r.
Michał Dudziński
Szkolny Konkurs Recytatorski 2025
8 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski dla uczniów z klas IV – VIII. Głównymi celami konkursu były: popularyzacja twórczości polskich poetów, zainteresowanie dzieci poezją, rozwijanie zdolności recytatorskich, kształtowanie wrażliwości na piękno języka ojczystego, prezentacja umiejętności uczniów oraz rywalizacja w przyjaznej atmosferze.
W konkursie wzięło udział 28 recytatorów, którzy starali się jak najpiękniej zaprezentować swoje wiersze. Wybór laureatów był niełatwy, ponieważ wszyscy prezentowali wysoki poziom. O wynikach zdecydowało jury składające się z naszych nauczycieli języka polskiego i biblioteki. Na ocenę miały wpływ następujące elementy: tempo, intonacja, interpretacja, znajomość tekstu i ogólny wyraz artystyczny.
Zwycięzcami konkursu zostali:
klasa IV
I miejsce – Aniela Kosińska
II miejsce – Lena Piątek
III miejsce – Nikodem Burgielski
klasa V
I miejsce – Hanna Koźma
II miejsce – Anna Brzuchnalska
III miejsce – Wiktoria Jakóbowska
klasy VI
I miejsce – Gniewko Kosiński kl. VIa
II miejsce – Borys Miodowski kl. VIa
III miejsce – Łucja Rusek kl. VIa
klasy VII
I miejsce – Weronika Śliwińska kl. VIIa
II miejsce – Wojciech Kozik kl. VIIa
III miejsce – Jesika Góral kl. VIIb
klasa VIII
I miejsce – Anna Olkowicz
II miejsce – Aleksander Kulczycki
III miejsce – Dawid Zazuniuk
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe.
Recytatorom gratulujemy talentu artystycznego i dziękujemy za udział w konkursie.
Anna Marglarczyk
Barbórka
04.12.2025 r. Samorząd Uczniowski, reprezentujący całą społeczność szkolną, wziął udział w miejskich uroczystościach związanych z obchodami Barbórki.
Nasi uczniowie złożyli kwiaty pod tablicą upamiętniającą górników, którzy pracowali w kowarskich kopalniach. To wspólne spotkanie było okazją do oddania hołdu wieloletniej tradycji oraz podziękowania wszystkim, którzy przez lata ją tworzyli, pielęgnując górniczą historię naszego miasta.
Samorząd Uczniowski
Wyjątkowa Wycieczka do Wrocławia!
W piątek, 5 grudnia 2025r. w ramach realizacji projektu „Wyjście z klasą” uczniowie klas III-VIII naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Wrocławia. Głównym celem wyjazdu było poznanie ważnych dla Polski zabytków kultury i historii.
Najpierw udaliśmy się do Opery Wrocławskiej na przepiękny koncert mikołajkowy w wykonaniu Chóru Opery Wrocławskiej pod dyrekcją Anny Grabowskiej-Borys, Chóru Dziecięcego Opery Wrocławskiej pod dyrekcją Liliany Jędrzejczak oraz instrumentalistów teatru. Podczas koncertu usłyszeliśmy wiele znanych utworów o tematyce zimowej oraz bożonarodzeniowej.
Kolejnym punktem naszej wycieczki był Rynek – perła tego miasta. Przepiękna Starówka i późnogotycki ratusz, który wygląda jak domek z piernika, zachwyciły wszystkich. W scenerii świątecznej mogliśmy uczestniczyć w Jarmarku Bożonarodzeniowym, gdzie poczuliśmy już atmosferę zbliżających się świąt, odwiedziliśmy kolorowe stoiska i skosztowaliśmy zimowe smakołyki.
Niektórzy, idąc w kierunku Starego Miasta, szukali po drodze krasnoludków, które rozrzucone są po całym Wrocławiu, a po ich znalezieniu chętnie robili sobie z nimi zdjęcia.
Nasza przygoda z tym urokliwym miastem zakończyła się wizytą w muzeum, w którym podziwialiśmy Panoramę Racławicką – to wspaniałe arcydzieło zachwyciło nas wszystkich swą oryginalnością i wielkością kunsztu malarskiego.
O godzinie 18.00 zmęczeni, ale zadowoleni wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu.
Wycieczka była męcząca, ale wrażenia ze zwiedzania Wrocławia na pewno warte były takiego wysiłku. To piękne i malownicze miasto na długo zapadnie nam w pamięć. Ponadto uważamy, że była to ciekawa lekcja historii. Warto więc brać udział w podobnych wycieczkach, bo nie od dziś wiadomo, że „podróże kształcą”.
klasy III-VIII wraz z opiekunami
Klasa 7a w Domu Pomocy Społecznej w Kowarach – Świąteczna Wizyta Pełna Wzruszeń
Uczniowie klasy 7a odwiedzili podopiecznych Domu Pomocy Społecznej w Kowarach, niosąc ze sobą nie tylko radość, ale również serdeczne gesty, które miały na celu umilić przed świąteczny czas mieszkańcom placówki.Wizyta była pełna emocji, wzruszeń i ciepła.
Uczniowie przygotowali świąteczne kartki dla podopiecznych. Każda z nich była ręcznie wykonana, ozdobiona pięknymi, kolorowymi detalami, które miały na celu wywołanie uśmiechu na twarzach osób starszych. Dzieci pisały życzenia, które były pełne ciepła i nadziei, wierząc, że takie gesty sprawią, że świąteczny czas będzie dla wszystkich jeszcze bardziej wyjątkowy.Oprócz kartek, uczniowie klasy 7a wzięli na siebie również zadanie upieczenia ciast. Dzielenie się słodkościami, wprowadziło wszystkich w atmosferę świąt i przypomniało, jak ważne jest dzielenie się z innymi. To była również doskonała okazja, by podopieczni DPS-u poczuli się docenieni i kochani, a cała wizyta stała się pięknym symbolem ludzkiej solidarności.Spotkanie z podopiecznymi było pełne wzruszeń.
Choć nie było to łatwe dla wszystkich, obecność młodzieży, ich otwartość i chęć pomocy sprawiły, że chwile spędzone w Domu Pomocy Społecznej były dla wszystkich niezwykle wartościowe. Dla uczniów była to nie tylko lekcja empatii, ale także cenne doświadczenie, które na pewno pozostanie w ich sercach na długo.
Joanna Szlendak
Klasa 2 na warsztatach „Bądź jak Ignacy” – o górnikach, kopalniach i Barbórce
Dnia 4 grudnia, z okazji Barbórki, uczniowie klasy 2 wzięli udział w drugich warsztatach z cyklu „Bądź jak Ignacy”. Tym razem tematem przewodnim byli górnicy oraz kopalnie, a także tradycje związane z tym zawodem, które są nieodłącznie związane z corocznym świętem górników – Barbórką.W trakcie warsztatów dzieci miały okazję poznać historię pracy w kopalni, różnorodne zawody związane z przemysłem węglowym, a także dowiedziały się, jak ważną rolę w naszym kraju pełnią górnicy. Uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali bajki o pracy w kopalniach, o tym, jak wygląda codzienność górników, jakie wyzwania napotykają, oraz jak niebezpieczny, ale i niezwykle odpowiedzialny jest to zawód.
Dzień Górnika – Barbórka to szczególna okazja, aby wyrazić szacunek dla tych, którzy poświęcają swoje życie w pracy pod ziemią.Podczas warsztatów dzieci miały także okazję wykazać się swoją twórczością artystyczną. Powstała piękna wystawa rysunków górników, na której można było podziwiać wyobraźnię uczniów. Dodatkowo, klasa stworzyła kolorową gazetkę, która została wywieszona w szkole, aby wszyscy uczniowie mogli dowiedzieć się, czym jest Barbórka, dlaczego jest obchodzona i jak ważni są górnicy dla naszego kraju.
Joanna Szlendak
Akcja mikołajkowa wolontariuszy Klubu Wolontariatu
W tym tygodniu wolontariusze Klubu Wolontariatu SP3 Kowary wcielili się w role cukierników i upiekli w Zajeździe Przywodzie przepyszne pierniki i ciasteczka. Następnie sami je ozdobili.
W czwartek w mikołajkowych czapkach chodzili do klas I-III i rozdawali dzieciom swoje wypieki.
Dziękujemy Państwu Iwańskim za udostępnienie kuchni w Zajeździe Przywodzie, a także pomoc i cenne wskazówki podczas pieczenia słodkości.
Wszystkim wolontariuszom dziękuję za zaangażowanie w tę akcję.
Anna Ciszek
1
Wycieczka do Zamku Grodno – niezapomniana przygoda dla klasy VIIb.
We wtorek, 2 grudnia 2025r. klasa VIIb wybrała się na niezwykłą wycieczkę do Zagórza Śląskiego w celu zwiedzenia Zamku Grodno, która dofinansowana była ze środków budżetu Samorządu Województwa Dolnośląskiego pn. "Poznaj Dolny Sląsk".
Kiedy już wdrapali się na miejsce zaczęła się przygoda, podczas której odkrywali Zamek, jego tajemnice, ciekawe zakamarki, poznali historię zamku i dowiedzieli się dlaczego zostały tylko jego ruiny. Uczniowie usłyszeli mnóstwo ciekawych legend związanych z niezwykłymi miejscami i zdobieniami pozostałymi na fragmentach, które w zamku ocalały.
Wycieczka do Zamku Grodno okazała się nie tylko edukacyjnym doświadczeniem, ale także doskonałą okazją do integracji klasy, wspólnego spędzenia czasu i stworzenia niezapomnianych wspomnień.
Anna Marglarczyk